SOSIAL PEMUDA DAN SISTEM PENDIDIKAN 

BISMILLAH..

Menulis dan bercakap memang lebih mudah daripada bertindak. Tapi perlu ingat, sesuatu tindakan yang berkesan bermula daripada cakap-cakap kosong, kemudian diterjemahkan oleh otak melalui proses2 tertentu untuk menjadikan cakap-cakap kosong itu menjadi sebuah ‘idea’. Apa yang aku hendak sampaikan dalam penulisan kali ini hanyalah sebuah cakap-cakap kosong yang boleh dibakulsampahkan selagi mana otak mereka tidak boleh menginterpretasikan idea aku ni.

Aku ingin semua melihat dan berfikir daripada situasi dan senario yang berlaku dan membelenggu pemuda-pemuda kita hari ini. Beberapa senario aku nak tunjuk adalah ;

1.       Ketika lepak

2.      Ketika masa lapang

Ok, pertama, bila anda lepak minum-minum di café-café, kiosk, kedai kopi, kedai mamak, dan mana-mana sahaja yang menjadi tempat tumpuan lepaking anak-anak muda. Apa yang aku nak tunjuk adalah bukan masalah lepak sebagai fokus, tetapi masalah utama yang membusuk adalah, apa yang dibincangkan / diborakan / disembangkan / dicarutkan dan sebagainya oleh anak-anak muda ni.

Maka, apa yang aku dapat perhatikan topik utama ketika anak-anak muda melepak adalah :

1.      Pakwa / makwa / crush / skandal

2.      Yang perempuan syok bergosip

3.      Sembang kencang politik, kutuk pihak itu ini, walhal satu fakta pun tak tahu. Huhu *opss

Yang kedua ketika masa lapang. Apa aktiviti yg dilakukan ketika masa lapang ? ok kita kecikkan skop kita, apa jenis hiburan yang kita pilih masa otak kita tak boleh berfikir. Acah-acah rehatkan minda la kononnya. Maka beberapa hiburan yang menjadi pilihan kebanyakan anak muda ialah :

1.      Running men

2.      Karok, lepak-lepak di mall,

3.      Movie omputeh *kadang-kadang aku pun terjebak

Pernah tak terfikir kenapa kita terlalu memilih jalan yang melalaikan. Bercakap perkara yang sia-sia, buat benda yang tak berfaedah, pilih hiburan-hibura yang melalaikan. Walhal banyak benda lagi yang boleh kita buat yang lebih berfaedah.

Contoh masa lepak. Daripada kita sembang pakwe makwe crush bergosip dan benda-benda yang sewaktu dengannya, kan ke lebih molek kita brainstorm macam mana nak selesaikan masalah umat, dengan keruntuhan sosial, akhlak, keruntuhan nilai dan norma masyarakat, masalah pengangguran dan apa  sahaja yang berfaedah. At least kita jadikan masa lepak bersama rakan sebagai medium bertukar pandangan, perkongsian idea, perdebatan ilmu dan lain-lain.

Maka aku berpandangan bahawa golongan anak-anak muda yang banyak menghabiskan masa dengan benda-benda yang aq sebut tadi sebagai anak-anak muda yang tidak ada IDEALISME yang menjadi hamba HEDONISME.

So, siapa yang nak dipersalahkan ? Diri mereka sendiri ? mungkin. Tapi pendapat aku, punca gejala ni adalah daripada SISTEM PENDIDIKAN yang sangat rapuh dan lemah.

ZF Zamir dalam karyanya Sekolah Bukan Penjara, Universiti bukan Kilang mengatakan bahawa falsafah pendidikan seharusnya adalah’Memanusiakan Manusia’. Namun adakah pendidikan negara kita berjaya mengeluarkan produk yang benar-benar boleh dijenamakan sebagai ‘manusia’? Secara ringkasnya, aku melihat bahawa pendidikan negara gagal menghasilkan manusia yang sempurna dari segi pemikiran, kepimpinan, keteladanan, moral dan akhlak serta nilai-nilai kerohanian yang seharusnya menjadi matlamat utama pendidikan. 

Namun bukan mudah untuk perbetulkan kerapuhan sistem pendidikan yang begitu ketara ini. Kesan daripadanya cukup besar , Mempengaruhi pemikiran para pemimpin masa depan, mendorong masalah sosial. Perlu kita ingat bahawa masa depan 30-50 tahun lagi dicorakkan oleh anak muda kini, bukan pemimpin yang dah mencecah umur 60 tahun. Jadi apakah sistem pendidikan kita kini mampu melahirkan pemimpin yang mampu menggalas cabaran negara pada masa hadapan. Mungkin hanya segelintir sahaja, iaitu golongan-golongan yang sedar akan hakikat ini. Semoga kita tergolong sebagai golongan yang sedar. 

Wallahua'alam.